幼兒園數學活動教學目標：1、讓幼兒正確讀寫數字5，並能數出5以內的物體數量。2、培養幼兒的語言表達能力。3、培養幼兒學習數字的興趣和創新能力。活動準備：小圓片、小正方體、數字卡、鉛筆、多媒體課件、白紙活動過程：一...

教學目標1.使學生會用1～6各數表示物體的個數，知道1～5的數序，能認讀1～5各數，建立初步的數感。2.培養學生初步的觀察能力和動手操作能力。3.體驗與同伴互相交流學習的樂趣。4.讓學生感知生活中處處有數學。教學內容教科書第14...

水輪車是一種提水設施，用於農業灌溉,據資料記載是東漢時代的科學家畢嵐所創造,據今有1800餘年,是我國古代農業灌溉工具,是珍惜的歷史文化遺產,現在水輪車已經很少見了，古人發明水輪車是幹什麼用的呢？學完本節實驗你就知...

教學內容：繼續學習5的加法學前班數學教學目標：1.讓幼兒來理解加法的含義2.讓幼兒掌握5的加法3.使幼兒學會解答簡單的口述加法應用題，培養幼兒初步的分析問題的能力.教學準備：蘋果卡片4個、動物卡片：獅子、老虎、大象、斑馬...

學前班數學活動目標：1、通過操作、遊戲，要求幼兒能迅速區別出10以內的單數、雙數。2、幼兒的動手、分辨能力，發展幼兒思維的靈活性。活動準備：幾何圖形掛件一人一個，數字卡片，演示教具，魔術卡每人一張活動過程：一、帶幼兒進知...

過程：1、複習9組成。2、利用貼絨教具讓幼兒看圖創編9加法應用題。（1）草地上開了8紅花，1朵白花，草地上一共有多少朵花？8+1=9還可以寫出：1+8=9（2）樹上有2只小鳥，又飛來了7，樹上一共有多少隻小鳥？2+7=9還可以寫成：7+2=9（3）小河裏游來了3...

學前班數學活動目標：1、通過看圖列算式，學習8的加減法。2、用較準確、完整的語句講述算式的含義。3、學會口編8的加減法應用題，培養幼兒具有一定的推理能力。教學準備：共4副圖，第1副大森林背景圖。第2副兔子圖，以兔子裙子的...

學前班數學教案5的分解與組合東津鎮中心幼兒園朱桂榮設計意圖：在這次教學實踐中，我以幼兒新課程標準為依據，採用直觀演示型、探究型的湊十法既為幼兒計算這類加法提供了簡便的計算方法，又有效的培養了幼兒的數學思維能力，...

教學目標1、學習1-20按羣計數,兩個兩個數；2、建立數羣概念。教學準備教師演示板一套，幼兒人手一套學具。教學過程一、活動導入：教師和幼兒玩數單雙數的遊戲，從1到10，再到20。二、活動組織：1、請小朋友在插板上的第一行插上...

過程：1、複習9組成。2、利用貼絨教具讓幼兒看圖創編9加法應用題。（1）草地上開了8紅花，1朵白花，草地上一共有多少朵花？8+1=9還可以寫出：1+8=9（2）樹上有2只小鳥，又飛來了7，樹上一共有多少隻小鳥？2+7=9還可以寫成：7+2=9（3）小河裏游來了3...

學前班數學活動目標：1、認識單、雙數，能區別10以內的單、雙數。2、有初步的判斷能力。3、能遵守遊戲規則，公正的操作學具。活動準備：1.老狼頭飾一個。2.1~10的數卡每人兩套。活動過程：一、複習鞏固數字1-10。1、出示數字卡...

教學目標1、學習1-20按羣計數,兩個兩個數；2、建立數羣概念。教學準備教師演示板一套，幼兒人手一套學具。教學過程一、活動導入：教師和幼兒玩數單雙數的遊戲，從1到10，再到20。二、活動組織：1、請小朋友在插板上的第一行插上...

一、活動目標：1、能按顏色標記幫蘋果分類。2、學習根據點數和蘋果匹配。3、發展幼兒的語言能力，能夠完整的表述一句話。二、活動準備：1、果園場景，並貼上顏色標記以及畫上各種形狀並在形狀中間畫上點數。2、幼兒已認識各...

活動目標：1、引導幼兒認識小兔的基本特徵。2、喜歡和小兔做朋友並學會愛護小兔。3、培養幼兒動手能力，體驗成功喜悦。活動準備：小兔圖片、青菜、蘿蔔、青草、魚、肉骨頭圖片若干、畫紙、畫筆、或印泥等。活動過程：一、猜...

學前班數學活動目標：1、通過看圖列算式，學習8的加減法。2、用較準確、完整的語句講述算式的含義。3、學會口編8的加減法應用題，培養幼兒具有一定的推理能力。教學準備：共4副圖，第1副大森林背景圖。第2副兔子圖，以兔子裙子的...

時活動內容：認識各種形狀（練習）學前班數學活動目標：1、複習球體、圓柱體、長方形、正方體，能正確説出名稱和基本特徵，發展空間知覺能力。2、能從周圍環境中找出與立方體相似的物體。3、提高參與活動的積極性和體驗與活動的...

時活動內容：認識各種形狀（練習）學前班數學活動目標：1、複習球體、圓柱體、長方形、正方體，能正確説出名稱和基本特徵，發展空間知覺能力。2、能從周圍環境中找出與立方體相似的物體。3、提高參與活動的積極性和體驗與活動的...

學前班數學活動目標：1、認識單、雙數，能區別10以內的單、雙數。2、有初步的判斷能力。3、能遵守遊戲規則，公正的操作學具。活動準備：1.老狼頭飾一個。2.1~10的數卡每人兩套。活動過程：一、複習鞏固數字1-10。1、出示數字卡...

沉與浮的變化將同一種物質放在水中，在水中的狀態也會不同；有的可以浮在水面上，有的卻沉入了水底。你想知道為什麼嗎？通過下面的實驗讓我們一起來解開其中的奧祕吧！實驗目的：1.直觀地認知物體在液體中的沉浮變化規律2.培養孩...

教學內容：繼續學習5的加法學前班數學教學目標：1.讓幼兒來理解加法的含義2.讓幼兒掌握5的加法3.使幼兒學會解答簡單的口述加法應用題，培養幼兒初步的分析問題的能力.教學準備：蘋果卡片4個、動物卡片：獅子、老虎、大象、斑馬...

平常我們都玩過氣球，當我們把氣球吹足氣，口朝下，鬆手會聽到空氣從氣球內跑出的聲音，同時看到氣球向上衝去？可你知道氣球為什麼會向上衝出去？自己動手製作一個來明白這個科學道理吧主要材料：氣球氣嘴接口螺旋槳所需工具：剪刀制...

活動目標：1、引導幼兒體驗玩水的快樂。2、激發幼兒的合作和創造意識。3、鼓勵幼兒運用各種感官，初步感知水的特徵。活動準備：杯子2個、小勺、海綿、小塑料袋、幼兒自己用的水杯活動過程：談話觀看圖片，噴泉，引出水。並提問：生...

聽診器，是內外婦兒醫師最常用的診斷用具，是醫師的標誌，現代醫學即始於聽診器的發明。記得小時候我們看病醫生都會拿着聽診器給我們聽聽身體裏發出的聲音。你想知道聽診器的原理嗎？那就通過下面的科學實驗器材讓我們一起探...

活動目標：1、善於觀察，發現指紋的祕密。2、積極思考，能夠根據日常經驗，對指紋的作用大膽發表建議。3、激發幼兒創作的興趣，體驗成功的興趣。活動準備：印泥、白紙若干，水彩、面巾紙活動過程：一、教師出示圖片，導入指紋的作用。...

學前班數學活動目標：1、通過操作、遊戲，要求幼兒能迅速區別出10以內的單數、雙數。2、幼兒的動手、分辨能力，發展幼兒思維的靈活性。活動準備：幾何圖形掛件一人一個，數字卡片，演示教具，魔術卡每人一張活動過程：一、帶幼兒進知...