活動目標：1、運用已有自制玩具的經驗用繩子製作各種物品學會解決製作的難題，學會粘、纏等技能。2.、增強環保意識，積累變廢為寶的經驗。2、體驗與同伴共同製作的樂趣，分享成功的喜悦。活動準備：雙面膠或膠水、使用完的透明...

活動目標：1.能按6以內指定數目取出相等的物體。2.幼兒能用目測的方法觀察、比較出等量物體。3.能初步與同伴協商，分享材料。活動準備：幼兒人手一張畫有魚缸的操作單、小魚卡片若干、笑臉信封1-6，1-6的實物卡一套、活動過...

幼兒園中班舊物利用手工活動目標：1、利用廢舊光盤，稍加輔助材料點綴，做出漂亮的手工製品。2、發展幼兒的想象力，創造力及動手能力。能用所提供材料，進行大膽創作。3、體驗成功的喜悦，懂的合作與分享。光盤創意聖誕小鹿掛件...

學前班數學活動目標：1、認識單、雙數，能區別10以內的單、雙數。2、有初步的判斷能力。3、能遵守遊戲規則，公正的操作學具。活動準備：1.老狼頭飾一個。2.1~10的數卡每人兩套。活動過程：一、複習鞏固數字1-10。1、出示數字卡...

認識長方體和正方體目的：知道正方體和長方體的名稱和特點，並能在周圍生活中找出和它們相似的物體，發展幼兒觀察、分析能力和動手能力。準備：正方體和長方體的物體一個1、認識正方體。（1）教師一手拿出正方形紙片，問幼兒是什麼...

課時活動內容：快樂的校園學前班數學活動目標：1、讓幼兒初步感知集合，學習按事物特徵分類。2、讓幼兒能準確計數10以內物體的數量。3、訓練幼兒對周圍環境物體數量的敏感性。活動準備：小棒、教具。活動過程：開始部分：一、彈...

活動目標：1、能掌握正確的剪貼方法。2、發揮想象，嘗試動手製作立體卡通動物造型。3、體驗手工製作的的樂趣，分享成功的喜悦。活動準備：剪刀、卡紙若干（每人一份）；活動眼珠、雙面膠、膠棒或乳白膠均可、教師製作的成品一隻。...

活動目標：1、通過欣賞，感受枱燈造型的豐富和多樣。2、在瞭解枱燈基本構成的基礎上，嘗試設計不同造型的枱燈。3、努力做到有自己的構思創意，願意表達自己作品設計的獨特之處。活動準備：師幼共同收集枱燈的圖片或實物枱燈一...

幼兒園中班的小朋友已經經過了一年的集體生活，在中班開始可以讓小朋友玩一些羣體遊戲，增強小朋友的集體觀念，也可以促進孩子的社交能力。1.坐傳球目的：①練習坐着傳球，提高上肢的靈活性。②體會合作遊戲的快樂。準備：將椅子...

過程：1、複習9組成。2、利用貼絨教具讓幼兒看圖創編9加法應用題。（1）草地上開了8紅花，1朵白花，草地上一共有多少朵花？8+1=9還可以寫出：1+8=9（2）樹上有2只小鳥，又飛來了7，樹上一共有多少隻小鳥？2+7=9還可以寫成：7+2=9（3）小河裏游來了3...

《快樂的小雞》活動目標：1、利用廢舊光盤，稍加輔助材料點綴，做出漂亮的手工製品。2、發展幼兒的想象力，創造力及動手能力。能用所提供材料，進行大膽創作。3、體驗成功的喜悦，懂的合作與分享。活動準備：作品範例、廢舊光盤卡...

學前班數學活動目標：1、通過操作、遊戲，要求幼兒能迅速區別出10以內的單數、雙數。2、幼兒的動手、分辨能力，發展幼兒思維的靈活性。活動準備：幾何圖形掛件一人一個，數字卡片，演示教具，魔術卡每人一張活動過程：一、帶幼兒進知...

活動目標：1、學習紙筒創意，瞭解藝術來源於生活。2、發展幼兒動手能力及創造力。3、體驗動手操作的樂趣，分享成功的喜悦。活動準備：衞生捲紙筒彩紙剪刀雙面膠或者膠棒活動眼珠勾線筆活動過程：一、討論談話、猜想出示衞生卷...

木勺製作創意小獅子手工活動活動目標：1．欣賞木勺創意作品，萌生對藝術表現的興趣。2．嘗試在飯勺上組合黏貼各種材料3．進一步學習正確使用乳膠、剪刀等。活動準備：1．收集木勺創意作品和各種材料圖片2．師幼一起收集的材料：木質飯...

學前班數學活動目標：1、認識單、雙數，能區別10以內的單、雙數。2、有初步的判斷能力。3、能遵守遊戲規則，公正的操作學具。活動準備：1.老狼頭飾一個。2.1~10的數卡每人兩套。活動過程：一、複習鞏固數字1-10。1、出示數字卡...

活動目的：1、嘗試用光碟來製作扇子。2、知道天熱了可以用扇子來納涼，體驗涼快的感覺。3、培養幼兒動手能力，體驗成功的喜悦。活動準備：光碟、雪糕棍、雙面膠、活動眼珠、卡紙活動過程：一、參觀“扇子王國”。1、“今天，我要...

一、活動名稱：集體舞--以主體為中心區分左右。二、學前班數學活動目標：1、萌發感知體驗左右空間位置活動的興趣。2、正確區別左右空間位置關係，並理解其相對性、可變性。3、提高觀察力，抽象思維能力、小組合作學習能力、...

活動目標：1、引導幼兒學習摺紙扇的方法進行用合適的手工紙，剪、折魚身、魚尾等，進一步培養幼兒看圖摺紙的技能，鞏固剪、折、壓、拼貼及對邊折的技能。2、培養幼兒的觀察力、想象力及交往合作的能力，提高幼兒對美的感受力與...

學前班數學活動目標：1、通過操作、遊戲，要求幼兒能迅速區別出10以內的單數、雙數。2、幼兒的動手、分辨能力，發展幼兒思維的靈活性。活動準備：幾何圖形掛件一人一個，數字卡片，演示教具，魔術卡每人一張活動過程：一、帶幼兒進知...

木勺DIY驕傲的公雞創意手工活動活動目標：1．欣賞木勺創意作品，萌生對藝術表現的興趣。2．嘗試在飯勺上組合黏貼各種材料3．進一步學習正確使用乳膠、剪刀等。活動準備：1．收集木勺創意作品和各種材料圖片2．師幼一起收集的材料：木質...

一、活動名稱：集體舞——以主體為中心區分左右。二、學前班數學活動目標：1、萌發感知體驗左右空間位置活動的興趣。2、正確區別左右空間位置關係，並理解其相對性、可變性。3、提高觀察力，抽象思維能力、小組合作學習能力...

過程：1、複習9組成。2、利用貼絨教具讓幼兒看圖創編9加法應用題。（1）草地上開了8紅花，1朵白花，草地上一共有多少朵花？8+1=9還可以寫出：1+8=9（2）樹上有2只小鳥，又飛來了7，樹上一共有多少隻小鳥？2+7=9還可以寫成：7+2=9（3）小河裏游來了3...

認識長方體和正方體目的：知道正方體和長方體的名稱和特點，並能在周圍生活中找出和它們相似的物體，發展幼兒觀察、分析能力和動手能力。準備：正方體和長方體的物體一個1、認識正方體。（1）教師一手拿出正方形紙片，問幼兒是什麼...

《小瓢蟲》活動目標：1．欣賞木勺創意作品，萌生對藝術表現的興趣。2．嘗試在飯勺上組合黏貼各種材料3．進一步學習正確使用乳膠、剪刀等。活動準備：1．收集木勺創意作品和各種材料圖片2．師幼一起收集的材料：木質飯勺人手1把、綠色卡...

活動目標：1、善於觀察，發現指紋的祕密。2、積極思考，能夠根據日常經驗，對指紋的作用大膽發表建議。3、激發幼兒創作的興趣，體驗成功的興趣。活動準備：印泥、白紙若干，水彩、面巾紙活動過程：一、教師出示圖片，導入指紋的作用。...