學前班數學活動目標：1、通過操作、遊戲，要求幼兒能迅速區別出10以內的單數、雙數。2、幼兒的動手、分辨能力，發展幼兒思維的靈活性。活動準備：幾何圖形掛件一人一個，數字卡片，演示教具，魔術卡每人一張活動過程：一、帶幼兒進知...

教學內容：繼續學習按數羣計數教學目標1、學習1-20按羣計數,5個5個數；2、建立數羣概念。教學準備教師演示板一套，幼兒人手一套學具。教學過程一、活動導入：教師和幼兒玩數單雙數的遊戲，從1到10，再到20。二、活動組織：1、請小...

一、活動目標：1、學習根據點數和星星匹配。2、發展幼兒的語言能力，能夠完整的表述一句話。二、活動準備：1、夜空場景，並貼上顏色標記以及畫上各種形狀並在形狀中間畫上點數。2、幼兒已認識各種顏色的星星以及各種標記。3...

活動目標:１．學習序數1~10,理解序數的方向性,正確使用序數詞表述物體的排列次序。２．培養幼兒序數的興趣。活動準備:準備貼絨教具:10個不同的小動物,有10層10個房間的樓房圖片一幅。10只企鵝圖片，10條小魚圖片。活動重點：學習...

學前班數學活動目標：1、複習得數是3以內的加法，4以內數的組成。2、通過創設情景，讓幼兒在操作過程中嘗試自己列出得數是4的加法算式，嘗試自編得數是4的加法應用題。3、使幼兒進一步理解兩個部分數的交換關係。4、培養幼兒...

學前班數學活動目標：（1）初步感知數位（個位、十位、百位），瞭解數位之間的關係。（2）學習用數位器表示100以內的數字。活動準備：1、教、學具準備：教具"數位器"、金色珠、賽根板2、操作冊第8冊第47頁、48頁。幼兒園學前班數學教學...

一、設計意圖幼兒在區角中、科學活動中，常出現將物品進行分類後，數了數量，比較了多少。由於沒有記錄，所以數了也會忘記。條形統計圖淺顯易懂，能力較弱的幼兒可以通過不斷點數記錄，在形成完整的統計後可以清晰的看出數量、比...

學前班數學活動目標：1、認識單、雙數，能區別10以內的單、雙數。2、有初步的判斷能力。3、能遵守遊戲規則，公正的操作學具。活動準備：1.老狼頭飾一個。2.1~10的數卡每人兩套。活動過程：一、複習鞏固數字1-10。1、出示數字卡...

教學內容：5以內數的組成。學前班數學教學目標：1.使學生通過動手操作掌握5以內數的組成，並能熟練地説出5以內數的組成。2.培養學生的觀察、操作、表達能力，初步的自學能力，初步的遷移類推能力。3.培養學生認真做練習的良好...

在經濟的寒冬裏，人們開始更多的去存錢。這款硬幣計數器，是聖誕最流行的禮品。把它擰在飲料瓶上，就成為一個存錢罐，而且還能記錄你存了多少進去。...

認識兩位數一、讀出下列數字，並在數字欄中寫出其他兩位。11、15、18、20、13、12、14、17、19二、數出下列各種物品的數量，並寫出方框中。★★★★★★★★★★★★★★（14）◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆（16）※※※※※...

教學內容：繼續學習按數羣計數教學目標1、學習1-20按羣計數,5個5個數；2、建立數羣概念。教學準備教師演示板一套，幼兒人手一套學具。教學過程一、活動導入：教師和幼兒玩數單雙數的遊戲，從1到10，再到20。二、活動組織：1、請小...

活動目的：1、進一步理解1—10的實際意義2、訓練幼兒的記憶力及反映能力重點：按數字做動作，知道數的實際意義難點：按數字做動作，知道數的實際意義準備：1——10數字卡片認識數字1-10過程：一、開始部分（引出內容）1...

實驗重點：簡單電路知識的應用搶答器在學校開展知識搶答類競賽活動時發揮非常重要的作用。然而這樣一個看似神奇的搶答器我們完全可以利用身邊的器材。根據串聯電路的特點自己製作，同樣可以收到好的效果。通過下面的實驗...

一、活動目標：1、學習根據點數和星星匹配。2、發展幼兒的語言能力，能夠完整的表述一句話。二、活動準備：1、夜空場景，並貼上顏色標記以及畫上各種形狀並在形狀中間畫上點數。2、幼兒已認識各種顏色的星星以及各種標記。3...

一、設計意圖幼兒在區角中、科學活動中，常出現將物品進行分類後，數了數量，比較了多少。由於沒有記錄，所以數了也會忘記。條形統計圖淺顯易懂，能力較弱的幼兒可以通過不斷點數記錄，在形成完整的統計後可以清晰的看出數量、比...

《十萬個為什麼》相當於一部內容非常廣泛的少兒百科全書，它是幼教從業者、等相關優秀科普人員編輯整理，匯聚豐富科普佳作，能夠為青少年兒童釋放神奇的科學世界。本站DIY準備了兒童十萬個為什麼問題幼兒十萬個為什麼常識...

一面是26個英文字母背面是1~9數字對應魚的數數+拼圖樹上小鳥(學習數學)主要材料：不織布所需工具：剪刀直尺熱膠槍製作步驟：第1步：準備不織布1米長的第2步：剪成需要的尺寸N張第3步：設計O字母過程第4步：完成O字母第5步：設計P字母...

活動目的：1、進一步理解1—10的實際意義2、訓練幼兒的記憶力及反映能力重點：按數字做動作，知道數的實際意義難點：按數字做動作，知道數的實際意義準備：1——10數字卡片認識數字1-10過程：一、開始部分（引出內容）1...

學前班數學活動目標：1、使幼兒在知覺水平上能辯認基本的平面圖形並能正確説出其名稱及基本特徵；在欣賞幾何圖形組合畫的基礎上，複習6種幾何圖形。2、發展幼兒的想象力、表達能力。活動準備：1、幾何圖形娃娃各5個；6種圖形娃...

教學內容：5以內數的組成。學前班數學教學目標：1.使學生通過動手操作掌握5以內數的組成，並能熟練地説出5以內數的組成。2.培養學生的觀察、操作、表達能力，初步的自學能力，初步的遷移類推能力。3.培養學生認真做練習的良好...

學前班數學活動目標：1、認識單、雙數，能區別10以內的單、雙數。2、有初步的判斷能力。3、能遵守遊戲規則，公正的操作學具。活動準備：1.老狼頭飾一個。2.1~10的數卡每人兩套。活動過程：一、複習鞏固數字1-10。1、出示數字卡...

學前班數學活動目標：1、通過操作、遊戲，要求幼兒能迅速區別出10以內的單數、雙數。2、幼兒的動手、分辨能力，發展幼兒思維的靈活性。活動準備：幾何圖形掛件一人一個，數字卡片，演示教具，魔術卡每人一張活動過程：一、帶幼兒進知...

活動目標:１．學習序數1~10,理解序數的方向性,正確使用序數詞表述物體的排列次序。２．培養幼兒序數的興趣。活動準備:準備貼絨教具:10個不同的小動物,有10層10個房間的樓房圖片一幅。10只企鵝圖片，10條小魚圖片。活動重點：學習...

學前班數學活動目標：1、知道相鄰數的概念，掌握5以內各數的相鄰數。2、理解並能説出相1或少1的關係。教學重點：5以內各數的相鄰數活動準備：1、森林背景圖，6張蘑菇房子圖片。2、1－6的大點卡和數卡一套。3、小猴、小兔頭飾各一...