1、樂於參與美術活動，體驗美術活動的快樂。
2、養成良好的操作習慣，能保持作品的整潔和美觀。
3、學習用準備好的物品進行粘貼裝飾。
活動準備：
手套、帽子的卡紙模板、活動眼珠、毛球、勾線筆、紙繩
幼兒經驗準備：有過裝飾物品的經驗。
活動過程：
一、創設情境，談話引出活動。
指導語：冬天來了，天氣變涼冷，小朋友的頭上都戴上了帽子，手上都戴上得手套……
二、幼兒欣賞掛件。
1、引導幼兒觀察並談論自己和同伴的帽子和手套
2、引導幼兒觀察教師帶來的手套和帽子掛件。
三、引導幼兒觀察活動的材料，介紹材料的操作方式。
1、先將帽子的材料取出，把長方形白色卡紙作為帽子的邊緣，圓形的白色卡紙作為帽子頂端的圓球。分別用膠水如圖粘好。（粘貼時候幼兒應注意為膠水的使用方法，注意衞生)
2、在粘好的帽子上，粘上活動眼珠後，畫上嘴巴並在嘴巴兩端粘上粉色絨球。（如圖）
3、拿出手套模型，並將兩個短一些的長方形白色卡如圖粘好。
4、粘好後將活動眼珠及毛球如圖粘好。
四、幼兒自由分組，教師進行個別指導，鼓勵幼兒大膽裝飾。
五、展示幼兒作品，引導幼兒相互欣賞。
