與傳統的美術相比，創意美術可以天馬行空發揮自己的想象力，將繪畫、塗鴉、手工三者合一，讓平面的繪畫作品變成立體，讓靜態的繪畫作品動起來，解放孩子天性，培養孩子的觀察能力、動手能力、色彩及物品辨識等。一副女娃娃吃麪條...

人的一生就是一個學習愛自己的旅程，美術創造活動不僅有利於開發其的智慧、促使孩子培養豐富的情感，還能發展創造意識，使其成為具有審美情趣、高素質的創造型人才。有的時候，父母經常不瞭解孩子們天馬行空的“心靈畫語”：穿...

孩子的想象力非常豐富而奇特，幼兒學習美術不僅能夠激發寶寶對美術的認識、促進寶寶開拓視野，還可以開發學生智力，促進兒童藝術和科技、智力與非智力全面發展。有的時候，父母們也許看不懂孩子簡潔洗練的色彩：形狀抽象卻莫名...

沒有個性就沒有真正的藝術創造，美術教育不僅能夠深化孩子愛美、幫助兒童身心發展得到平衡，它的重要性和必要性還在於發展孩子的觀察力、想象力和創造力，成為一個品位不俗的人。有的時候，父母也許看不懂孩子天馬行空的創作...

每次畫畫都會弄得哪哪兒都是顏料，這正是兒童探索世界的一種方式，美術創造活動不僅能發展小朋友們的審美感受力和判斷力、促使兒童邏輯思維得到發展，還能培養敏鋭的觀察力、靈活的動手能力，讓智力得到全面發展。有的時候，父...

沒有個性就沒有真正的藝術創造，在小孩學習美術過程中，不僅有利於深化孩子獨特流暢的變通能力、能讓他們陶冶情操，它的重要性和必要性還在於提高其他方面的學習和全面發展，擁有自我激勵的品質。有的時候，父母或許看不懂小朋...

活動目標：學習沿着小洞將聖誕樹的樹冠撕下來，嘗試運用紙條粘貼的形式進行裝飾聖誕樹。學會運用膠棒，掌握粘貼和色彩搭配的技巧。3、體驗活動中成功的快樂。活動準備：聖誕老爺爺手偶、木夾、音樂、彩紙、三角形紙板（人手一...

孩子在繪畫中敍述着對世界的直覺和感受，兒童美術能力的培養不僅可以提高孩子們的審美興趣和學習態度、幫助小朋友們學會用雙手創造出完全屬於自己的作品，還可以發展記憶和想象力，變得越來越聰明。有時，家長們或許看不懂孩...

把完善的教育遺留給子女，乃是最好的遺產。作為父母的我們，與孩子一起畫畫已成了日常生活的一部分，手指畫、一筆畫、貼畫……自己好像都快要成了畫家了！兒童的認知能力大多依靠形象思維獲得，在小孩學習美術過程中，不僅可以鍛...

情感是學習的動力，美術教育不僅能夠激發孩子們的觀察能力、讓孩子們不斷的去嘗試、去感受，還能鍛鍊想象能力和創造能力，讓未來的學習更加輕鬆高效。有時候，父母或許看不懂小朋友們凌亂的內容到底要表達什麼：以為是花朵卻是...

充分體驗塗鴉期過程的孩子，在表達內心時會更加自如和順利。和寶寶畫畫已經不知不覺成了生活的一部分，磁鐵作畫、彩筆畫、創意美術……好像自己也快成藝術家了！心中有愛，才能發現愛，從小學習美術不僅有利於開發孩子的審美興...

教育之根味苦，教育之果味甜。作為父母，陪伴寶寶一起畫畫已成了生活的一部分，手掌畫、毛筆畫、創意美術……我們自己都成為一個畫家了！幼兒時期對美術的好奇寶貴而重要，通過創造視覺符號表達認知，不僅有利於鍛鍊孩子對美術的...

不是隻有對畫畫有興趣的孩子才需要學習美術，美育不僅能培養孩子們手腦協調性、讓孩子培養豐富的情感，還能擴展記憶和想象力，讓人生簡單起來、輕鬆快樂起來。成人或許看不懂孩子簡潔洗練的作品：以為是花朵卻是一家人時、綠...

美術是我們觀察世界最直接的一種方式，學習美術不僅有利於深化孩子的形象思維能力、讓學生邏輯思維得到發展，還能開發自尊、自律、合作動機，獲得心理平衡，保障心理健康。有的時候，家長們也許不瞭解孩子複雜的內容：黑色的電燈...

如果沒有美術，世界就會變得簡陋而枯燥，通過創造視覺符號表達認知，不僅可以發展兒童對生活的欣賞力和變現力、使小朋友對事物的感知力越來越強，還可以培養觀察事物的方向與態度，學會把複雜的問題簡單化。有時候，成人或許不了...

美術是我們觀察世界最直接的一種方式，美育不僅可以激發學生的智慧、促使他們接觸各方面的知識，還在於開發想象能力和創造能力，為孩子成長帶來的積極影響。有時候，家長或許不瞭解兒童簡潔洗練的思維軌跡：蝴蝶比月亮還大、綠...

每次畫畫都會弄得哪哪兒都是顏料，正是兒童探索世界的一種方式，美術活動以動手操作為特徵，不僅有利於發展其對美的感受力和欣賞能力、幫助孩子們掌握自主解決問題的能力，還能夠提高孩子的觀察力、想象力和創造力，擁有創造性...

賞識使孩子成功，抱怨使孩子失敗。作為家長，與寶寶一起畫畫已成了日常的一部分，樹葉畫、彩筆畫、速寫畫……好像我們都成為畫家了！藝術能使人充實和完美，從小學習美術不僅有利於擴展孩子對身邊的事物的觀察力以及身邊事物的...

父母在教育孩子的同時，也在進行自我教育，作為父母，陪孩子一起畫畫已成為了生活的一部分，撕紙畫、硬筆畫、水粉畫……我們好像也快要成了畫家了！從一般教育理論層次上來説，教育核心目標就是激發學生的內在潛能，從小學習美術不...

激發孩子的求知的慾望，遠比教會有限的知識有意義。作為父母的我們，每天與寶寶畫畫已經成為日常的一部分，粘貼畫、鋼筆畫、速寫畫……好像我們都快成畫家了！美術活動需要準確觀察對象的形狀、顏色和事物的構造與特徵，從小學...

孩子的想象力非常豐富而奇特，從小學習美術不僅有利於培養其對事物的觀察的方法、讓寶寶瞭解什麼是美，更重要的是鍛鍊學生智力，擁有獨立思考與工作的能力。有時候，父母或許看不懂他們天馬行空的表達：以為是花朵卻是一家人時...

雜亂的線條在寶寶的能力範圍內變換着運行的軌跡，從小學習美術不僅可以培養孩子們對身邊的事物的觀察力以及身邊事物的洞察力、促使小朋友的消極心理負擔得到卸除，它的重要性和必要性還在於深化其周密的思考與計劃能力，促...

師也者，教之以事而喻諸德也，作為父母的我們，和寶寶畫畫已不知不覺成了日常的一部分，剪貼畫、軟筆畫、創意畫……好像自己也要成一個繪畫家了！美術是孩子的必修課，美術教育不僅可以發展學生的情操、幫助孩子釋放個體的自身價...

教育不在於使人知其所未知，而在於按其所未行而行。作為父母，陪伴寶寶一起畫畫已不知不覺成了我們生活的一部分，粘貼畫、鋼筆畫、貼畫……我們自己也要成美術師了！沒有個性就沒有真正的藝術創造，幼兒學習美術不僅有利於深化...

沒有個性就沒有真正的藝術創造，兒童美術能力的培養不僅可以培養孩子們對生活的欣賞力和變現力、使小朋友們掌握很多領域的知識及常識，還能培養幼兒創造性思維，卸除孩子的消極心理。有時，成人可能不瞭解小朋友們複雜的色彩...