1、瞭解平面鏡及其成像規律；2、瞭解光的反射及其反射定律。
二、教學重點：知曉潛望鏡的工作原理。
三、教學過程：
1、知識點介紹：平面鏡：我們把呈光滑平面的鏡子叫作平面鏡；如我們梳頭時照的鏡子、穿衣鏡、舞蹈教室裏面掛的鏡子均為平面鏡。另，平靜的水面、拋光的金屬表面等都相當於平面鏡；平面鏡成像特點：所成的像是正立的；與物大小相等，但方向相反（可通過閉左眼或舉右手，觀察鏡子中的自己）；所成的像是虛像，即不是實際光線的會聚，虛像是正立的，與實物同側，其不能成在屏上；
光的反射：光從一種介質射向另一種介質的交界面時，一部分光返回原來介質中，使光的傳播方向發生了改變，這種現象稱為光的反射。（有太陽的時候，可用一面鏡子在室外把太陽光反射到室內的牆面上，發現鏡子的角度發生改變時，反射到牆面上的太陽光的路線也在發生着變化）。反射定律如下：A、在反射現象中，反射光線，入射光線和法線都在同一個平面內；B、反射光線，入射光線分居法線兩側；C、反射角等於入射角。可歸納為：“三線共面，兩線分居，兩角相等”。
四、科技小製作潛望鏡實驗過程：
1）.先將鏡殼沿壓線向裏對摺，使彩色印刷面朝向外側；2）.在兩鏡片的背面粘上三條雙面膠，並將鏡片粘在觀望窗口下面較長紙板的背面（使鏡片位於紙板居中的位置），再將鏡片的保護膜撕下；3）.在粘貼兩鏡片紙板末端的粘貼寬條的正面粘上雙面膠，再將整個鏡筒折成長方體後，將兩寬條粘在對面的紙板上，並使兩鏡片保持平行狀態且與水平方向成45度角；4）.在鏡筒最長粘貼寬條處的正面粘上雙面膠，並與相鄰的紙板進行粘合，這時鏡筒的四周已粘合完畢，只剩上下開口端；5）.分別在上下開口端的兩粘貼寬條處的正面粘上雙面膠並與鏡筒進行粘合即可。
五、原理介紹：
潛望鏡是通過在鏡筒的兩端各安裝一塊平面鏡，兩塊平面鏡互相平行，且都與水平方向成45度角，影像通過兩次反射使下面的一方就可以看到上面的影像。
六、應用及知識拓展：
1）、潛望鏡：是指從海面下伸出海面或從低窪坑道伸出地面，用以窺探海面或地面上活動的裝置。其構造與普通地上望遠鏡相同，唯另加兩塊平面鏡使光線經兩次反射而折向眼中。潛望鏡常勇於潛水艇、坑道和坦克內用以觀察敵情；另，潛望鏡也可用在捉迷藏的遊戲中，你藏在桌面下，別人看不到你，但你利用潛望鏡可以看到其他小朋友。所以利用潛望鏡，可以從低處看到高處，從裏面看到外面，甚至可以繞過擋在前方的障礙物看到前方的物體；
2）、在墨西哥經常組織室外廣場的演出，所以當地人都喜歡拿着潛望鏡來觀看，這樣即使排在人羣外面，也能借助潛望鏡看到表演。鏡筒做得越長，視角也就提高越多；
3）、潛望鏡是誰發明的，現在已經無法查考了。世界上最早記載潛望鏡原理的古書，是公元前二世紀我國的《淮南萬畢術》。書中記載了這樣的一段話：“取大鏡高懸，置水盤於其下，則見四鄰矣”。
七、注意事項：
１、科技小製作過程中要小心操作，避免將鏡筒撕壞；２、注意保持衞生清潔，將撕下來的雙面膠放到桌角，下課統一扔垃圾箱內。
