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有關學前班的創意手工
有關學前班的創意手工
幼兒園學前班數學備課教案大全:“認識時鐘”小製作
2016-06-27
學前班數學教案:"認識時鐘"【活動目的】1.通過觀察及幼兒自身的嘗試活動來認識時鐘,初步瞭解時針、分針之間的關係,掌握整點、半點並知道其規律,結合日常生活理解時鐘的用途。2.培養觀察力、思維力、動手能力及大膽嘗試精神...
幼兒園學前班數學備課教案:幾何圖形綜合
2016-06-19
複習幾何圖形活動設計:活動形式:分組預定目標:1、複習幾何圖形的認識(圓形,三角形,正方形,長方形)。並能簡單拼搭。2、讓幼兒感知集合,培養幼兒的動手能力和想像能力教育資源:各種幾何圖形,膠水紙預定程式:一:複習認識圖形,感知集合...
學前班數學活動教案:6分解組成複習
2016-06-26
學前班數學教學目標:1、幼兒通過自主探索動手操作,感知6的分解組成,掌握6的5種分法。2、在感知數的分解組成的基礎上,掌握陣列成的遞增、遞減規律、互相交換的規律。3、發展幼兒觀察力、分析力,記錄能力培養幼兒對數學的興...
幼兒園學前班數學下冊課時計劃表:第14課時8的組成小製作
2016-06-27
學前班數學活動目標:1、學習8的組成,知道8的組成有7種不同的分法,學習按序分合。2、引導幼兒觀察兩個部分數之間的互補關係。3、啟發幼兒運用呼喚的方式省略相關的幾組分合式。重點:學習8的組成難點:引導幼兒觀察兩個部分...
幼兒園學前班數學下冊課時計劃表:第18課時9 的加減法運算
2016-06-19
學前班數學教學目標:1.學會用9的組成計算得數是9的加法和9減幾的減法.2.通過一圖四式,初步體會加減之間的聯絡.教學重點:1.學會用9的組成計算有關9的加減法.2.通過一圖四式學習,初步體會加減法之間的聯絡.教學難點:引導學生、觀察...
學前班數學活動教案:6的加法
2016-06-26
學前班數學教學目標:1.學習按所出物品列算式,進一步理解加號、等號的含義。2.體驗共同遊戲的愉悅。教學重、難點:按所出物品列算式教學準備:1.教具:實物卡、看圖列算式卡2、學具:看圖列算式卡、數字卡、實物卡、記錄卡、看...
幼兒園學前班數學備課教案:比較高矮
2016-06-26
活動目標1、培養幼兒相互合作,有序操作的良好操作習慣。2、發展幼兒的觀察力及比較判斷的能力。3、引導幼兒學習比較高矮,知道高矮是通過比較而來的,學習在同一高度平面上比較高矮,並能按高矮給物體排序。活動準備1、每人...
幼兒園學前班數學備課教案:感知圖形的特徵
2017-07-08
學前班數學活動目標:1、進一步認識圓形、三角形、正方形,感知形狀的主要特徵。2、認識圓形、正方形、三角形圖形標記,並學習按照圖形標記製作相應的形狀。3、能注意操作過程中的書面整潔,樂意邊操作邊講述。教學重點:認識...
幼兒園學前班數學備課教案:快樂的校園小製作
2016-06-27
課時活動內容:快樂的校園學前班數學活動目標:1、讓幼兒初步感知集合,學習按事物特徵分類。2、讓幼兒能準確計數10以內物體的數量。3、訓練幼兒對周圍環境物體數量的敏感性。活動準備:小棒、教具。活動過程:開始部分:一、彈...
幼兒園學前班大班數學下冊課時計劃表教案42:口述應用題
2016-06-26
學習意圖:大班幼兒已經掌握了十以內的加減法運算和看圖列算式,為了發展幼兒的口語表達能力,培養幼兒靈活運用知識的能力和思維的靈活性,我給孩子們設計了一節自編口述應用題的活動。首先運用直觀的教具讓幼兒學習編應用題...
幼兒園學前班數學下冊課時計劃:第4課時5的加法小製作
2016-06-27
教學內容:5的加法學前班數學教學目標:1.讓幼兒來理解加法的含義2.讓幼兒掌握5的加法3.使幼兒學會解答簡單的口述加法應用題,培養幼兒初步的分析問題的能力教學準備:蘋果卡片4個、動物卡片:獅子、老虎、大象、斑馬各5張教學...
幼兒園學前班數學下冊課時計劃教案:第31課時認識日曆
2016-06-19
活動目的:1.讓幼兒認識日曆,知道一年有365天,一年共分12個月。12個月中分大月、小月和平月,大月有31天,小月30天,平月(二月)只有28天。知道怎麼分大月和小月,二月又為什麼只有28天(不講閏年和閏月)。2.讓幼兒學會看日曆,並能在日...
幼兒園學前班上冊數學備課教案:認識數字1手工幼兒園教案教程
2016-06-19
學前班數學認識數字1-2教學目標:1、使學生認識1-2;2、理解它們表示的數量;3、會用手指頭表示1-2;4、會寫1和2;教學重、難點:寫1和2教學準備:課件、貼紙、數字卡片1-2、可數的物件教學時間:學習1-220分鐘,寫1和215分鐘,5分鐘互動...
幼兒園學前班數學下冊課時計劃教案:第32課時複習分類
2016-06-19
學前班數學活動目標:1、通過活動使幼兒能從生活、遊戲中感受事物的關係,學會如何分類。2、通過幼兒的操作、探索,培養幼兒發現、觀察比較、歸納事物特徵的邏輯思維能力;3、體驗數學活動的樂趣。活動準備:紅、黃、藍不同顏...
幼兒園學前班數學下冊課時計劃表:第10課時製作統計圖小製作
2016-06-27
一、設計意圖幼兒在區角中、科學活動中,常出現將物品進行分類後,數了數量,比較了多少。由於沒有記錄,所以數了也會忘記。條形統計圖淺顯易懂,能力較弱的幼兒可以通過不斷點數記錄,在形成完整的統計後可以清晰的看出數量、比...
幼兒園學前班數學備課教案:認識幾何圖形
2016-06-26
學前班數學活動目標:1、引導幼兒區分圓形、三角形、長方形、正方形,並能按標記進行分類。2、通過情景遊戲等活動,讓幼兒初步感知圖形之間的轉換關係,並能想辦法解決問題。3、培養幼兒思維的靈活性,發展幼兒動手能力,激發幼...
幼兒園學前班數學下冊老師的課程安排:第37課時看標價,算一算
2016-06-19
學前班數學活動目標:1.情感:複習10以內數的加減運算,培養幼兒對數學的興趣。2.知識:通過討論知道有些文具是一年級小學生必備的,而有些文具是今後才會用到的。3.能力:能大膽的發表自己的見解。活動準備:用幼兒和老師共同收集...
幼兒園學前班數學活動教案:9的組成與分解
2016-06-26
一、學前班數學教學目標:初步建立數字9的分合概念,進一步感知除1以外的自然數都可以分成兩個數,所分的兩個數相加等於原來的數,且所分的兩個數之間是一種遞增與遞減的互補關係。二、教學過程:1、複習8的組成與分解2、學習9...
學前班數學備課教案:學習8的第一、二組加減
2016-06-26
一、學前班數學活動目標:1、通過看圖列算式,學習8的第一、二組加減。2、探索根據實物圖的內容選擇答案圖,並列出8的第一、二組加減算試。3、用較準確、完整的語言講述算式的含意。二、教學準備:教具:圖片:8的第一組實物圖七...
幼兒園學前班數學備課教案:圖形變換
2016-06-19
學前班數學教案:圖形變換學前班數學活動目標:1、複習各種幾何圖形,能排除大小、顏色、擺放位置的干擾,正確辨別圖形,進行分類計數。2、通過讓幼兒對正方形、長方形、三角形、圓形等圖形進行變化操作,引導幼兒發現圖形之間可...
幼兒園學前班數學備課教案:學習8的加減(一)
2016-06-26
學前班數學活動目標:1、通過看圖列算式,學習8的第一、二組加減。2、探索根據實物圖的內容選擇答案圖,並列出8的第一、二組加減算試。3、用較準確、完整的語言講述算式的含意。教學準備:教具:圖片:8的第一組實物圖七張、第二...
幼兒園學前班數學教案大全:連一連小製作
2016-06-27
2008年3月4日3周7課時活動內容:連一連(複習)學前班數學活動目標:1、讓幼兒複習從1書數到5,從5倒數到1(同時伸出同數目的手指)。2、引導幼兒觀察說出自然數列中1-5數量變化的規律(依次多1)。3、訓練幼兒思維的敏感性。活動準備:...
幼兒園學前班數學備課教案:《4的認識》
2016-06-19
設計說明:教學是單調,枯燥的。再加上學前幼兒年齡小,自控能力差。為保持幼兒注意力,在教學中,通過遊戲引導幼兒聯絡實際,把字形結合起來,通過遊戲,引導觀察和教師範寫。這節課重點讓幼兒認識4,會數4以內的數量。學前班數學活動...
幼兒園學前班數學下冊課時計劃教案:第31課時認識日曆小製作
2016-06-26
活動目的:1.讓幼兒認識日曆,知道一年有365天,一年共分12個月。12個月中分大月、小月和平月,大月有31天,小月30天,平月(二月)只有28天。知道怎麼分大月和小月,二月又為什麼只有28天(不講閏年和閏月)。2.讓幼兒學會看日曆,並能在日...
幼兒園學前班數學下冊課時計劃教案:第35課時認識人民幣小製作
2016-06-26
目的:1、知道我國是用人民幣來表示商品和勞動的價值,用它購買商品或付出給人們勞動的報酬。2、認識人民幣的單位:元、角、分、知道一元等於10角、一角等於10分。準備:人民幣若干過程:1、認識人民幣及其作用。(1)讓幼兒回答:教...
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