一些好的故事，可以讓孩子們百聽不厭，可以培養孩子學習語言。兒童網為大家分享兒童特別喜歡的經典童話故事。聽故事往往比被動參與來得積極性高，讓孩子學會自我教育，去感悟故事的主人公，讓孩子懂得好與壞、真與假。
6歲兒童益智故事文字版:
有一天，王佳和玉蓮在一起畫畫，王佳對玉蓮説：“借給我一支綠鉛筆吧。”玉蓮不願意，説：“我得問問媽媽。”
第二天王佳問玉蓮：“你媽媽同意了嗎?”玉蓮説：“媽媽倒是同意了，可是還沒有問過我哥哥!”王佳説：“那沒關係，你再回去問你哥哥吧。”
第三天，王佳問玉蓮：“怎麼樣，你哥哥同意了嗎?”玉蓮説：“哥哥倒是答應了，可是我怕你把我的鉛筆弄斷了。”玉連又説：“小心些，你用的時候千萬別太使勁兒，千萬不要放到嘴裏去咬，不要用的太多啊!”王佳説：“放心吧!我只要把樹葉塗成綠色就可以了。”玉連手裏握着那支綠色的鉛筆，還是不肯放手，一臉的不樂意，王佳看了看玉連，走開了，玉連看王佳生氣了，追上去説：“算了，給你吧，不過你畫好了就還給我!”王佳説：“我不要了。”
上課的時候，老師問王佳：“你為什麼把樹葉塗成藍色的呢?”王佳説：“我沒有綠色的鉛筆。”“那你為什麼不向旁邊的小朋友借呢?”王佳看了一眼坐在旁邊的玉連，沒有説話，玉連的臉“唰”地一下紅了。
