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有關備課的創意手工
有關備課的創意手工
學前班數學備課教案:5以內數的口頭加減法
2016-06-26
一、活動目標1.能用表象進行5以內數的加減運算,並能用語言表達運算過程。2.發展表象思維。二、重點與難點1.重點:理解加減法的意義。2.難點:用語言表達運算過程。三、材料及環境創設1.材料:塑料小動物,雪花片等物品。1-5的數字...
幼兒園學前班數學備課教案:認識幾何圖形
2016-06-26
學前班數學活動目標:1、引導幼兒區分圓形、三角形、長方形、正方形,並能按標記進行分類。2、通過情景遊戲等活動,讓幼兒初步感知圖形之間的轉換關係,並能想辦法解決問題。3、培養幼兒思維的靈活性,發展幼兒動手能力,激發幼...
幼兒園學前班數學備課教案:2的認識
2017-07-08
學前班數學教學目標:使學生正確地數出數量是2的物體的個數,會讀、寫數字2。掌握2和1的順序以及2的組成,認識">"。通過觀察主題圖,培養學生的觀察能力,教育他們從小要愛學習,做事要認真。教學重點:理解2的含義,掌握2的組成。...
幼兒園學前班數學備課教案:對稱圖形與二等分
2016-06-19
學前班數學教學目標:1、培養孩子的動手,動腦的能力。2、瞭解二等分的概念。3、感知圖形的對稱。教學重點、難點重點:瞭解平等分是平均分難點:感知圖形的對稱教學準備長方形正方形三角形圓形梯形的彩色圖形各一個教學課時:1...
幼兒園學前班數學備課教案:《4的認識》
2016-06-19
設計說明:教學是單調,枯燥的。再加上學前幼兒年齡小,自控能力差。為保持幼兒注意力,在教學中,通過遊戲引導幼兒聯絡實際,把字形結合起來,通過遊戲,引導觀察和教師範寫。這節課重點讓幼兒認識4,會數4以內的數量。學前班數學活動...
幼兒園學前班數學備課教案:找規律
2016-06-26
學前班數學活動目標:1.通過觀察、猜測、推理等活動,讓幼兒發現圖形的排列規律。2.培養幼兒初步觀察、推理能力。3.激發幼兒感受數學、發現數學的情感。活動準備:找規律圖卡、不同顏色的椅子、油畫棒、膠水活動過程:律動:請...
學前班數學備課教案:按物體的特定規律排序
2016-06-26
一、活動目的1.通過讓幼兒動手操作、比較,發現物體的排列規律並進行排序。2.培養觀察、比較能力和初步的判斷推理能力。二、活動準備1.教具:黑白序列的排序圖樣。2.學具:①幼兒分組操作材料:a鋪地磚b串彩鏈c圍圍牆d排排隊②花...
幼兒園學前班數學備課教案:5以內各數的相鄰數
2016-06-26
學前班數學活動目標:1、知道相鄰數的概念,掌握5以內各數的相鄰數。2、理解並能說出相1或少1的關係。教學重點:5以內各數的相鄰數活動準備:1、森林背景圖,6張蘑菇房子圖片。2、1-6的大點卡和數卡一套。3、小猴、小兔頭飾各一...
幼兒園學前班數學備課教案:認識數字7
2016-06-26
活動目標⒈能正確的感知數字7,知道它們能表示物體的數量。⒉能安靜的傾聽老師和同伴的講話,以及能情緒愉快的參加小組活動的習慣。活動準備音樂磁帶《黑貓警長》、老鼠卡片若干、小河若干條。活動過程㈠遊戲捕魚⒈教師...
學前班數學備課教案:學習兩等份
2016-06-26
一、學習目的:學習將一個形體等分為兩份,初步理解等份的含義及整體和部分的關係(等份中的包含關係和等量關係),培養幼兒的分析、綜合、比較能力。二、準備:紙片三、教學過程:1、出示兩個圓餅,重疊比較,讓幼兒觀察兩個餅一樣大...
幼兒園學前班數學備課教案大全:“認識時鐘”小製作
2016-06-27
學前班數學教案:"認識時鐘"【活動目的】1.通過觀察及幼兒自身的嘗試活動來認識時鐘,初步瞭解時針、分針之間的關係,掌握整點、半點並知道其規律,結合日常生活理解時鐘的用途。2.培養觀察力、思維力、動手能力及大膽嘗試精神...
幼兒園學前班數學備課教案:學習4的加減法
2016-06-26
學前班數學活動目標:1、學習4的加減法,繼續感知三幅圖之間的關係。2、獨立將三幅圖連起來,表達其中的含義,運用正確的詞彙表達圖意。3、敢於克服膽怯的心理,大膽回答問題。活動準備:1、教具:有關4的減法圖三幅。2、學具:幼兒...
幼兒園學前班數學備課教案:學習6的加減
2016-06-26
學前班數學活動目標:1.幼兒通過操作探索學習知識,充沛體驗學習數學的興趣。2.培養幼兒的分析推理能力、知識的遷移能力和籠統思維能力。3.引導幼兒學習6的第三、四組加減,掌握算式:1+5=62+4=63+3=64+2=65+1=6活動準備;物質:教...
幼兒園學前班數學備課教案:比較輕重
2016-06-26
學前班數學教學目標:1、通過活動讓幼兒學習比較輕重的方法,並安步學會記錄。2、培養幼兒的觀察能力,動手能力。教學準備:天平鹽蘿蔔白菜南瓜(一個)菠蘿(一個)兩個蘋果西瓜一個教學課時:1課時教學過程:1、匯入新課教師把物品放在...
幼兒園學前班數學備課教案:幾何圖形綜合
2016-06-19
複習幾何圖形活動設計:活動形式:分組預定目標:1、複習幾何圖形的認識(圓形,三角形,正方形,長方形)。並能簡單拼搭。2、讓幼兒感知集合,培養幼兒的動手能力和想像能力教育資源:各種幾何圖形,膠水紙預定程式:一:複習認識圖形,感知集合...
幼兒園學前班數學備課教案:10只青蛙(10的加減法)
2016-06-19
10的加減法活動內容:10的加減法課型:新課學前班數學活動目標:學會看圖計算10的加減法。活動準備:計數器,圓形紙片等。10的加減法活動過程:一、開始部份:複習10的組成的數學兒歌。二、基本部分:新授課(一)結合第1、4幅圖學習看圖...
學前班數學備課教案:複習5、6、7的加減法
2016-06-26
一、教學目的:1、複習5、6和7的組成,要求熟練掌握。2、複習5、6和7的加法和減法,使幼兒較熟練地進行5、6和7的加減運算。3、能看圖、看試、看數正確地自編5、6和7的加減法應用題並列式計算。二、教具準備:5、6和7的數字卡...
幼兒園學前班數學備課教案:6的分解與組合
2016-06-26
一、學前班數學活動目標:1、認識數字6,理解6所代表的意義。2、掌握6的分解和組合。3、喜歡做與數字有關的遊戲,嘗試用符號表徵數字。二、活動準備:1、每個小朋友兩個紙折的籃子、六個用硬紙片製作的胡蘿蔔、一張紙、一套1...
學前班大班數學備課教案:感知10以內的數
2016-06-26
學前班數學活動目標:1、根據不同的畫面進行講述,並列出相應的算式,從而感知加法算式所表達的數量關係。2、理解交換規律,懂得運用互換規律列出另一道算式。3、積極探索數學活動,樂於講述探索結果。活動準備:1、教具:城堡圖一...
幼兒園學前班數學備課教案:《得數是4的加法》
2016-06-19
學前班數學活動目標:1、複習得數是3以內的加法,4以內數的組成。2、通過創設情景,讓幼兒在操作過程中嘗試自己列出得數是4的加法算式,嘗試自編得數是4的加法應用題。3、使幼兒進一步理解兩個部分數的交換關係。4、培養幼兒...
學期班數學備課教案:認識日曆手工幼兒園教案教程
2016-06-19
活動目的:1.讓幼兒認識日曆,知道一年有365天,一年共分12個月。12個月中分大月、小月和平月,大月有31天,小月30天,平月(二月)只有28天。知道怎麼分大月和小月,二月又為什麼只有28天(不講閏年和閏月)。2.讓幼兒學會看日曆,並能在日...
學前班數學備課教案:學習四等份
2016-06-26
一、學習目的:1、學習將一個形過體等份為四份的方法,進一步理解等分的含義和整體與部分的關係。2、學習用不同的方法等分幾何圖形,發展幼兒的思維能力、動手能力。二、學習準備:圓形、正方形、長方形紙各一張。三、學習過...
幼兒園學前班數學備課教案大全:“認識時鐘”
2016-06-19
學前班數學教案:"認識時鐘"【活動目的】1.通過觀察及幼兒自身的嘗試活動來認識時鐘,初步瞭解時針、分針之間的關係,掌握整點、半點並知道其規律,結合日常生活理解時鐘的用途。2.培養觀察力、思維力、動手能力及大膽嘗試精...
幼兒園學前班數學備課教案:《4的認識》小製作
2016-06-27
設計說明:教學是單調,枯燥的。再加上學前幼兒年齡小,自控能力差。為保持幼兒注意力,在教學中,通過遊戲引導幼兒聯絡實際,把字形結合起來,通過遊戲,引導觀察和教師範寫。這節課重點讓幼兒認識4,會數4以內的數量。學前班數學活動...
幼兒園學前班數學備課教案:認識6的形成
2016-06-26
學前班數學活動目標:1、在遊戲活動中學習6的形成,認識數字6,理解6的實際意義。2、激發學習興趣,發展幼兒操作,思維能力。教學重點:認識數字6教學難點:理解6的實際意義活動準備1、蘿蔔、青菜、磨菇卡片各6張,1-6數字卡片。2、...
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