幼儿手工制作需要准备：·彩色卡纸·白胶·毛绒球·铅笔·剪刀有趣的计数游戏数的毛毛虫做法：准备好所需素材在卡纸上剪出一些小圆片，并分别写上1-10的数字将写有数字的圆片粘在卡纸上。你可以把圆片想象成“毛毛虫”的脑...

台灯是我们生活中不可少的小家电。它主要是把灯光集中在一小块区域内，便于我们的学习和工作。可是你知道它都是由哪几种元件组成的吗?它是怎么给我们带来光明的呢？下面让我们自己动手做个小台灯。主要材料：灯罩吸管塑料...

学前班数学活动目标：1、认识单、双数，能区别10以内的单、双数。2、有初步的判断能力。3、能遵守游戏规则，公正的操作学具。活动准备：1.老狼头饰一个。2.1~10的数卡每人两套。活动过程：一、复习巩固数字1-10。1、出示数字卡...

幼儿数字手工多层冰激凌甜筒手工材料：卡纸、胶带、蜡笔、剪刀等冰激凌甜筒学数字贴画的做法冰激凌甜筒学数字贴画的做法冰激凌甜筒学数字贴画的做法幼儿园手工小制作幼儿园手工小制作幼儿园手工小制作冰激凌甜筒学数字...

电扇是我们夏天必不可少用于清凉解暑的家用电器。但是你知道为什么打开电扇就会有一股凉风吹来让人感觉很凉爽呢？你知道风扇是根据什么转动的吗？相信你通过学习本节实验你就知道其中的科学道理了.主要材料：电池盒风扇叶...

老鼠种类繁多，适应性强、分布广，到处都有其踪迹。由于人们对鼠害的防治不当，造成老鼠的天敌减少，引发生态系统的失衡，致使老鼠大量繁殖，给人类造成极大的危害。我根据科学课中学过的定滑轮有“不省力、也不费力，但能改变用力...

学前班数学活动目标：（1）初步感知数位（个位、十位、百位），了解数位之间的关系。（2）学习用数位器表示100以内的数字。活动准备：1、教、学具准备：教具"数位器"、金色珠、赛根板2、操作册第8册第47页、48页。幼儿园学前班数学教学...

活动目标:１．学习序数1~10,理解序数的方向性,正确使用序数词表述物体的排列次序。２．培养幼儿序数的兴趣。活动准备:准备贴绒教具:10个不同的小动物,有10层10个房间的楼房图片一幅。10只企鹅图片，10条小鱼图片。活动重点：学习...

教学目标1、学习1-20按群计数,两个两个数；2、建立数群概念。教学准备教师演示板一套，幼儿人手一套学具。教学过程一、活动导入：教师和幼儿玩数单双数的游戏，从1到10，再到20。二、活动组织：1、请小朋友在插板上的第一行插上...

教学内容：继续学习按数群计数教学目标1、学习1-20按群计数,5个5个数；2、建立数群概念。教学准备教师演示板一套，幼儿人手一套学具。教学过程一、活动导入：教师和幼儿玩数单双数的游戏，从1到10，再到20。二、活动组织：1、请小...

教学内容：继续学习按数群计数教学目标1、学习1-20按群计数,5个5个数；2、建立数群概念。教学准备教师演示板一套，幼儿人手一套学具。教学过程一、活动导入：教师和幼儿玩数单双数的游戏，从1到10，再到20。二、活动组织：1、请小...

利用陶瓷茶具和印花金属勺子手工制作漂亮的植物盆景，作为节日礼物送给敬爱的老师是不是很有创意呢？不要以为这么好看的礼物制作起来很困难，只要准备好材料分分钟就能轻松搞定，喜欢就赶快来和我一起制作一个吧~~~小学生科...

学前班数学活动目标：1、复习得数是3以内的加法，4以内数的组成。2、通过创设情景，让幼儿在操作过程中尝试自己列出得数是4的加法算式，尝试自编得数是4的加法应用题。3、使幼儿进一步理解两个部分数的交换关系。4、培养幼儿...

实验重点：简单电路知识的应用抢答器在学校开展知识抢答类竞赛活动时发挥非常重要的作用。然而这样一个看似神奇的抢答器我们完全可以利用身边的器材。根据串联电路的特点自己制作，同样可以收到好的效果。通过下面的实验...

一、设计意图幼儿在区角中、科学活动中，常出现将物品进行分类后，数了数量，比较了多少。由于没有记录，所以数了也会忘记。条形统计图浅显易懂，能力较弱的幼儿可以通过不断点数记录，在形成完整的统计后可以清晰的看出数量、比...

【二力平衡演示器方法制作方法】与方法一类似，在两个支架上各装一小滑轮，滑轮位置可以上下调整。剪一菱形硬纸板，并在对称的两个顶角上，各系一根细线，使其跨过两个滑轮。再在细线的下端做一线环，挂上钩码，如图2．6－2所示。【二...

原理：干电池中的化学能转换为电能，电能通过导线输出到电动机，电动机把电能转换为机械能，使电动机转动起来，电动机通过皮带带动发电机，发电机中的转子转动，切割磁力线产生电能，也就是由机械能转换成了电能，即发电，发出的电输送到...

【器材】塑料吸管（长约20cm）8根；剪刀；刻度尺；塑料胶带；夹子；打火机。【制作】1．利用尺子、毛和剪刀量出并剪下2．5厘米长的吸管。2．重复上一步骤，一共剪出6-7根不同长度的吸管，每一根吸管前出的尺寸都要比上一根长出2．5厘米。3．将吸...

教学内容：继续学习5的加法学前班数学教学目标：1.让幼儿来理解加法的含义2.让幼儿掌握5的加法3.使幼儿学会解答简单的口述加法应用题，培养幼儿初步的分析问题的能力.教学准备：苹果卡片4个、动物卡片：狮子、老虎、大象、斑马...

活动目的：1、进一步理解1—10的实际意义2、训练幼儿的记忆力及反映能力重点：按数字做动作，知道数的实际意义难点：按数字做动作，知道数的实际意义准备：1——10数字卡片认识数字1-10过程：一、开始部分（引出内容）1...

一、设计意图幼儿在区角中、科学活动中，常出现将物品进行分类后，数了数量，比较了多少。由于没有记录，所以数了也会忘记。条形统计图浅显易懂，能力较弱的幼儿可以通过不断点数记录，在形成完整的统计后可以清晰的看出数量、比...

偶然收到的鹰骨，做手串珠子有点小，就做成了计数器。主要材料：翅膀骨佛珠线所需工具：台磨砂纸切割片钻头制作步骤：第1步：骨头清理干净，砂纸打磨下，不然切割好了太小不好打磨第2步：台磨，锯片切割骨头，大小自己掌握第3步：开始切割的...

教学内容：5以内数的组成。学前班数学教学目标：1.使学生通过动手操作掌握5以内数的组成，并能熟练地说出5以内数的组成。2.培养学生的观察、操作、表达能力，初步的自学能力，初步的迁移类推能力。3.培养学生认真做练习的良好...

学前班数学活动目标：1、通过操作、游戏，要求幼儿能迅速区别出10以内的单数、双数。2、幼儿的动手、分辨能力，发展幼儿思维的灵活性。活动准备：几何图形挂件一人一个，数字卡片，演示教具，魔术卡每人一张活动过程：一、带幼儿进知...

原理：干电池中的化学能转换为电能，电能通过导线输出到电动机，电动机把电能转换为机械能，使电动机转动起来，电动机通过皮带带动发电机，发电机中的转子转动，切割磁力线产生电能，也就是由机械能转换成了电能，即发电，发出的电输送到...