尤其是您知道我們中華正體字裏，只要有關金錢交易的字彙全有“貝”字在裏面，那就是告訴您，這貝殼以前可是錢哪！現在把它拿來玩創意，在古時候可是超級大豪華的事情
在海邊撿起這一枚貝殼的時候,裏面曾經居住過的小小的柔軟的肉體早已死去,
在陽光、沙粒和海浪的淘洗之下,貝殼中生命所留下的痕跡已完全消失了。
但是,為了這樣一個短暫、微小的生命,
為了這樣一個脆弱、卑微的生命,
上蒼給它製作的居所卻是多精緻,多仔細,多麼地一絲不苟啊!
--席慕容
喜愛貝殼，不僅是因為席慕容的詩。
精緻的花紋，獨特的造型，貝殼真的是大自然精心打磨的藝術品。
每到一處海灘，我總是要在沙灘上仔細搜尋一下有沒有美麗的貝殼；
有時看見有賣貝殼的攤子，也會情不自禁地挑選幾個；
朋友去三亞、青島，總是捎回貝殼作手信。
就這樣，一段時間下來，家裏也攢下了大大小小不少貝殼。
雖然沒有名貴品種，但在我眼裏也算是一筆收藏。
挑選那些大個兒、漂亮的貝殼海螺放在花瓶裏，就成了窗台上的一道風景。
那些個小的雜螺，也捨不得丟棄，收在玻璃瓶裏，放在書架上。
有時閒來無事，也會把貝殼雜螺擺放出來，琢磨着把它們改造一番。
在小螺裏倒上些蠟油，插根燭芯，就是一個別致的燭台了。
平時吃海鮮留下的海螺殼也是不錯的多肉花器哦。
當然，你也可以把它們改造成精美的小手工。
至於那些細碎的雜螺，不妨用細麻繩串起來，綁在樹枝上，就是一個頗具地中海風情的掛飾了。
掛在窗前案頭，恰似一簾幽夢。
願我們都能擁有一顆固執而簡單的貝殼之心。
比起貝殼裏的生命來,我在這世間能停留的時間和空間是不是更長和更多一點呢?
是不是也應該用我的能力把我所能做到的事情做得更精緻,更仔細,更加一絲不苟呢?
請讓我也能留下一些令人珍惜,令人驚歎的東西吧。
在千年之後,也許會有人對我留下的痕跡反覆觀看，反覆把玩，
並且會忍不住輕輕地歎息: "這是一顆怎樣固執又怎樣簡單的心啊！”
熱熔槍(五金行有賣)，熱熔膠適量(粗口徑的做大型的動物、細口徑的做我們這種比較合適)、透明指甲油(視需要)、小鎳子(夾取小型貝殼固定用)，耐熱的塑料版舖用、比較薄的工具手套親子 (才好行動)、以及一顆童心、一雙慧眼及笑容。
這些就是熱熔膠跟坊間買來的貝類材料。
做法:
一、先把大大小小造型各異的貝殼觀察觀察，跟孩子討論這個造型可以做何聯想；至於想要造型的動物形體，則可以先簡易的排列看看，一直到找齊能創作出一隻動物的所有貝殼！
二、舖好耐熱的塑料版，將擦拭好的待用貝殼，一一以小鑷子夾取起素材再用熱熔膠槍“焊接”好，放涼凝結。 (文末將附上熱熔膠槍的使用經驗分享，希望能更便利您的作業。)
PS︰因為熱熔膠槍有温度的問題，如果不夠熱就粘粘不牢，到時重做會很麻煩；但相對的如果太熱，膠體熔化快，不用利落的手腳來工作就容易燙傷，所以要從旁輔導或代勞小朋友粘粘物件的問題。像筆者這種有時因為貪圖快速加熱就用瓦斯爐火溶解膠棒直接粘粘的方法，是非常粗魯跟危險的，小孩千萬不可試，當然用打火機就燒的更慢，熱度又低，手指也燙，更是絕對的不適宜。搭配自己製作的卡片送朋友可是禮輕情意重的上選。
三、等稍放片刻立即會被粘着的很牢固的貝殼動物一旦放涼，接下來就是修整了，一方面可以看看哪裏做不好，可以動手直接將膠料粘結處剝落重做，另一方面是可以拿透明指甲油給這些貝殼動物“打蠟”，薄薄塗上一層添增防護與光亮。
四、寓教於樂的部分，如果教學者很內行，可以一併在趣味帶領下，介紹一些貝類(是指軟體動物門下)生物，尤其小孩的“為什麼”、“為什麼”問題可真多，您如果不太懂貝類生物的腹足、雙殼、多板、頭足、單板、掘足、溝腹、尾腔等8綱約10萬種，是動物界第二大“門”的話，那麼，我們就引導他們專就美感跟創意的部分做文章，這樣小孩反而會自然變身成為老師，帶領我們進入他們那童稚純真的眼光。所以不管怎樣設計課程，只要注意安全都是很好玩的喔！
附錄︰熱熔膠槍的使用經驗分享
1. 要注意膠槍如果插電過久沒讓充滿熱度的熱融膠擠出來，膠體就會越來越熱，經驗是插電後，用手摸膠槍的塑料面試温度和看擠出來的熔膠的軟硬度（呈透明液態狀，非乳白色狀），憑經驗迅速確實的來做沾粘動作。
2. 建議家長挑選好貝殼的大小、擺放的位置後，一次性的用手完成作品(不用小鑷子反而快，但相對的要注意燙手）。
3. 膠量過少組成物件易脱落，所以在製做貝殼生物體時，必須量多以求堅固，至於日後裝飾用途（粘在其他物體上面，如：圖示中的信封之類），則以少量熔膠稍加沾粘即可，以求美觀。
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