寶寶成長的一歲左右時，對一些常用或常見的詞語就有了一定的理解，而且還開始理解一些簡短的詞句或一些簡單的動作。所以，這時爸爸媽媽可以常與寶寶做一些簡單的手部動作遊戲，以促使寶寶更加心靈手巧。
遊戲時，先給寶寶熟悉一下游戲的語言內容，將《大拇哥》歌謠給他念幾遍，跟寶寶跟着一起學。比如：
大拇當哥哥，
二拇做弟弟，
中三為娘娘，
老四做妹子，
最小是妞妞。
大家一起做遊戲，
手心手背碰一下，
心肝寶貝不要怕。
遊戲的時候，可以一邊唱一邊做與詞語相應的手式，以示範給寶寶看，比如唱到“大拇當哥哥”時，就伸出大拇手指表示一下，依次按歌謠的順序將每個手指都伸出來表示一番。
之後，就可以教寶寶學習這個遊戲。可以邊唱邊抓着寶寶的兩隻小手，讓他跟着歌詞依次伸出自己的小手指。當唱到“大家一起做遊戲”的時候，可以同時將兩手10手指都一起伸出來，顯示一下;當唱到“手心手背碰一下”的時候，可以拿着寶寶的兩隻小手，讓他的兩隻手先碰一下手心、再碰一下手背;當唱到“心肝寶貝不要怕”的時候，可以將寶寶摟在懷裏、抱一下;這時寶寶一定會非常開心。
多練幾遍後，寶寶就可以自己做手式了。這時的小傢伙，心裏一定會有巨大的成就感。
遊戲作用：這個遊戲，可以培養寶寶隨着歌詞做手式，並能培養他對動作、語言能自己各個手指的認知能力。
小提示：做這個手指活動，可以健腦強體。優其可以幫助寶寶認識自己的拇指、食指、中指、無名指、小指五個不同的手指頭。
