減小阻力的方法很多，比如改滑動摩擦為滾動摩擦，在接觸面加潤滑油等；另一種方式則既不是滑動也不是滾動但又能使運動的物體受到的阻力變得很小
（裝置原創：劉小兵；圖文：範霞）
減小阻力的方法很多，比如改滑動摩擦為滾動摩擦，在接觸面加潤滑油等；另一種方式則既不是滑動也不是滾動但又能使運動的物體受到的阻力變得很小，如下左圖。
如此神奇的裝置會是什麼呢？能有何不凡的表現呢？如上右圖，為何它能夠在桌面上輕鬆自由的運動呢？
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減小阻力的方法很多，比如改滑動摩擦為滾動摩擦，在接觸面加潤滑油等；另一種方式則既不是滑動也不是滾動但又能使運動的物體受到的阻力變得很小
為什麼氣球充滿氣體後氣墊船就容易運動呢？這與中學課本中的摩擦力是否有關？該裝置是以摩擦力為背景創制的，是一個非常精妙的激發學生學習興趣的教具。
（1）廢光盤1張，直徑約為12cm；
（2）5號化學用橡膠塞一個（大的一端直徑約2.5cm，小的一端直徑學1.73cm）；
（3）強力粘膠若干；
（4）氣球一個（氣球口比橡膠塞小的一端小一些，使氣球套上後不會脱落）。
台鑽打氣筒
説明：
台鑽可以換成相應的打孔器，打氣筒也可以用一般的打氣筒來替代。
減小阻力的方法很多，比如改滑動摩擦為滾動摩擦，在接觸面加潤滑油等；另一種方式則既不是滑動也不是滾動但又能使運動的物體受到的阻力變得很小
1、用台鑽（或打孔器）從橡膠塞的中心打穿，鑽頭直徑1.5mm；
2、用台鑽（或打孔器）大鑽頭把橡膠塞粗的一端的孔擴至5mm，深約1cm。
3、調膠：
將適量的雙管強力膠各一份分別擠到一厚白紙上，用一小螺絲刀將它們迅速混合均勻。
4、在橡膠塞大的一端塗上強力粘膠，然後把它放到光盤的中心粘好；
5、待粘膠固化牢後，把氣球套到橡膠塞上。“光盤氣墊船”就製作成了。
減小阻力的方法很多，比如改滑動摩擦為滾動摩擦，在接觸面加潤滑油等；另一種方式則既不是滑動也不是滾動但又能使運動的物體受到的阻力變得很小
（1）將打氣筒的氣嘴插到膠塞的孔中；
（2）給氣球充氣；
（3）將“氣墊船”放到桌面上，用手輕輕一推，觀察它運動的情況。
注意觀察氣球中充有氣和沒有充氣，其在桌面上的運動情況。
你能否用其它材料或方法制作出類似現象的裝置嗎？
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