是一種遠距離的對生活的審視表現的結果，聽童話故事能夠幫助孩子學習語言，增強孩子的記憶力。本站兒童頻道為寶寶家長們分享寶寶們非常喜歡的經典童話故事，把自身融入故事情節中，讓寶寶能掌控主人公的喜怒哀樂，豐富不同的環境在孩子的大腦中形成不同的畫面，讓兒童提高其口語表達能力和語言的發展。
山和海:
大山總是站着，很累!大山很想有一張軟軟的大牀，躺下好好地睡一覺。可是怎麼可能呢?躺下就是倒下了，大山是不能倒下的，倒下了就不叫大山了。大山就只能整天站着，它把頭伸進雲層，靠着軟軟的白雲打盹兒。
山的不遠處就是海了，海喜歡唱歌和舞蹈，海似乎永遠有使不完的勁兒，它不停地唱着跳着。好靜的大山就好惱怒：“沒完沒了地唱，叫人好好地睡一覺也不行。煩死啦!”
不唱歌還能叫海嗎?那就只能是死海了，海可不想當死海，海照樣唱自己的歌，跳自己的舞。沒有誰能阻止它唱歌跳舞的。
“還唱是吧?我要把你填了，看你還唱不唱?”山對海説。
“好呀!你來吧!歡迎你來。因為我會把你吞到肚子裏。”海笑嘻嘻的。一點也不怕。還故意把嘴巴張得大大的。
“我要把你噎死!”山就真的跳進海里。可是山並沒有把海填平。而海也沒有把山吞下。而是青青的山中有藍藍的海，藍藍的海里有青青的山。
“山中有海，海中有山。真美呀!”每一個旅者看到山海共存的奇觀都會由衷地讚歎。
聽到旅者的讚歎，山看看海，海看看山。
“真的，山和海在一起真的好美!”山和海都笑了。
海照舊唱它的歌、跳它的舞。而山就舒舒服服躺在海的懷裏，海浪輕輕地搖着，山就陶醉在海的歌聲裏。嘿!真好聽!
