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有关学前班的创意手工
有关学前班的创意手工
幼儿园学前班数学下册课时计划:第6课时6的组成小制作
2016-06-27
学习目的:1、学习6的组成,并知道一个数被分出的两个数小的数之间的递增与递减的互补关系。2、使幼儿知道6可以分成5和1,4和2,3和3,1和5,2和4,并知道它们合起来是6。3、发展幼儿的思维能力。课前复习,了解概况:让学生按一定顺序...
幼儿园学前班数学下册课时计划教案:第8课时7的组成
2016-06-19
学前班数学活动目标:1.通过插花艺术,帮助幼儿积累感知7的分和的经验。2.观察,感受艺术插花的造型美。3.能用语言清楚地讲述操作过程和结果。活动准备:各色皱纹纸,插花泥(橡皮泥代替)记录纸笔,每人准备好一朵做好的花,蜡笔,视频...
幼儿园学前班数学备课教案:10的组成
2016-06-26
学前班数学活动目标:1、根据不同的画面进行讲述,并列出相应的算式,从而感知加法算式所表达的数量关系。2、引导小朋友积极探索数学活动。活动准备:1、教具:10张小动物卡片、1---10的数字卡。2、学具:小朋友操作学具。每桌10...
幼儿园学前班数学下册课时计划表:第23课时认识圆柱体
2016-06-19
1、出示圆柱体,问幼儿:这是不是球体它和球体有什么不一样?它是什么样子的?教师摆弄圆柱体(用手上下摸一摸,来回将两端对着幼儿,将圆柱体横躺、竖躺桌上,两边推动),让幼儿观察圆柱体的形状、动态。2、让幼儿拿出没削过的圆柱体铅...
幼儿园学前班数学备课教案:《得数是4的加法》小制作
2016-06-27
学前班数学活动目标:1、复习得数是3以内的加法,4以内数的组成。2、通过创设情景,让幼儿在操作过程中尝试自己列出得数是4的加法算式,尝试自编得数是4的加法应用题。3、使幼儿进一步理解两个部分数的交换关系。4、培养幼儿...
学前班数学备课教案:复习5、6、7的加减法
2016-06-26
一、教学目的:1、复习5、6和7的组成,要求熟练掌握。2、复习5、6和7的加法和减法,使幼儿较熟练地进行5、6和7的加减运算。3、能看图、看试、看数正确地自编5、6和7的加减法应用题并列式计算。二、教具准备:5、6和7的数字卡...
幼儿园学前班数学教案大全:司机和车小制作
2016-06-27
幼儿园学前班数学教案一、活动目标1.复习大于号和小于号等于号。2.让孩子进一步运用大于号和小于号等于号。3.培养思维的灵活性和可逆性。幼儿园学前班数学教案二、活动准备画有“〈”“〉”符号卡片两张,“=”符号一张;苹...
学前班数学活动教案:7的减法
2016-06-26
学前班数学教学目标:1、引导幼儿学习按物体的特征分解画面,并能根据物体的不同特征学习编7的减法应用题,列减法算式。2、培养幼儿的观察能力、语言表达能力及积极思维能力。教学重、难点:学习7的减法,会口头自编应用题教学...
学前班数学备课教案:《得数是4的加法》
2016-06-26
一、学前班数学活动目标:1、复习得数是3以内的加法,4以内数的组成。2、通过创设情景,让幼儿在操作过程中尝试自己列出得数是4的加法算式,尝试自编得数是4的加法应用题。二、活动准备:3以内加法算式卡、数卡4,苹果、梨图片4...
幼儿园学前班数学下册课时计划:第3课时5以内数的组成小制作
2016-06-27
教学内容:5以内数的组成。学前班数学教学目标:1.使学生通过动手操作掌握5以内数的组成,并能熟练地说出5以内数的组成。2.培养学生的观察、操作、表达能力,初步的自学能力,初步的迁移类推能力。3.培养学生认真做练习的良好...
幼儿园学前班数学下册幼儿园教师每周课时:第20课时认识长方体和正方体小制作
2016-06-26
认识长方体和正方体目的:知道正方体和长方体的名称和特点,并能在周围生活中找出和它们相似的物体,发展幼儿观察、分析能力和动手能力。准备:正方体和长方体的物体一个1、认识正方体。(1)教师一手拿出正方形纸片,问幼儿是什么...
幼儿园学前班数学下册老师的课程安排教案:第38课时复习10以内数的分成、组成
2017-07-08
目标:1、运用10以内数提高对分成、组成及加减运算的理解性和概括性2、训练逻辑思维能力、动手操作能力及灵活性。准备:幼儿操作材料:每张桌子中间放一盒塑料管(珠子)、作业图两张教具:红色的两个半圆形、黄色三角形、绿色正...
幼儿园学前班数学下册课时计划:第5课时继续学习5的加法
2016-06-19
教学内容:继续学习5的加法学前班数学教学目标:1.让幼儿来理解加法的含义2.让幼儿掌握5的加法3.使幼儿学会解答简单的口述加法应用题,培养幼儿初步的分析问题的能力.教学准备:苹果卡片4个、动物卡片:狮子、老虎、大象、斑马...
幼儿园学前班数学下册课时计划:第4课时5的加法小制作
2016-06-27
教学内容:5的加法学前班数学教学目标:1.让幼儿来理解加法的含义2.让幼儿掌握5的加法3.使幼儿学会解答简单的口述加法应用题,培养幼儿初步的分析问题的能力教学准备:苹果卡片4个、动物卡片:狮子、老虎、大象、斑马各5张教学...
幼儿园学前班数学活动教案:9的组成与分解
2016-06-26
一、学前班数学教学目标:初步建立数字9的分合概念,进一步感知除1以外的自然数都可以分成两个数,所分的两个数相加等于原来的数,且所分的两个数之间是一种递增与递减的互补关系。二、教学过程:1、复习8的组成与分解2、学习9...
学前班大班数学备课教案:感知10以内的数
2016-06-26
学前班数学活动目标:1、根据不同的画面进行讲述,并列出相应的算式,从而感知加法算式所表达的数量关系。2、理解交换规律,懂得运用互换规律列出另一道算式。3、积极探索数学活动,乐于讲述探索结果。活动准备:1、教具:城堡图一...
幼儿园学前班数学下册课时计划教案:第9课时数的记录
2016-06-19
活动目的:1、进一步理解1—10的实际意义2、训练幼儿的记忆力及反映能力重点:按数字做动作,知道数的实际意义难点:按数字做动作,知道数的实际意义准备:1——10数字卡片认识数字1-10过程:一、开始部分(引出内容)1...
幼儿园学前班数学备课教案:图形变换小制作
2016-06-27
学前班数学教案:图形变换学前班数学活动目标:1、复习各种几何图形,能排除大小、颜色、摆放位置的干扰,正确辨别图形,进行分类计数。2、通过让幼儿对正方形、长方形、三角形、圆形等图形进行变化操作,引导幼儿发现图形之间可...
幼儿园学前班数学备课教案:认识6的形成
2016-06-26
学前班数学活动目标:1、在游戏活动中学习6的形成,认识数字6,理解6的实际意义。2、激发学习兴趣,发展幼儿操作,思维能力。教学重点:认识数字6教学难点:理解6的实际意义活动准备1、萝卜、青菜、磨菇卡片各6张,1-6数字卡片。2、...
幼儿园学前班数学下册课时计划表:第41课时认识两位数
2016-06-26
认识两位数一、读出下列数字,并在数字栏中写出其他两位。11、15、18、20、13、12、14、17、19二、数出下列各种物品的数量,并写出方框中。★★★★★★★★★★★★★★(14)◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆(16)※※※※※...
幼儿园学前班数学备课教案:“货币的认识”小制作
2016-06-27
学前班数学教案:"货币的认识"学前班数学教学目标:1、加深幼儿对10以内数的认识概念。2、培养幼儿准确数数的能力。3、加深10以内数添加"1"或去掉"1"的关系。活动准备:盘子、糖果、数字卡片过程一、复习读数,数数1、全班齐...
幼儿园学前班数学备课教案:认识“1”和“许多”
2016-06-26
教学目的:1、引导幼儿尝试运用多种感官认识"1"和"许多"。2、认识"1"和"许多",知道"1"和"许多"的关系。3、培养幼儿观察、分析和口语表达能力。教学重点:知道"1"和"许多"的关系教学难点:口语表达能力教学准备:创设游戏宫情...
幼儿园学前班数学下册老师的课程安排教案:第36课时复习人民币的单位以及换算原理小制作
2016-06-26
1、复习人民币的单位以及换算原理。2、练习(1)请幼儿上来,分别拿出一分、一角、一元、一角三分等等。(2)让幼儿说好所帮家里买东西的过程,用了多少钱?(3)翻开《数学》第38---39页,引导幼儿按要求进行练习。...
学前班数学活动教案:6分解组成复习
2016-06-26
学前班数学教学目标:1、幼儿通过自主探索动手操作,感知6的分解组成,掌握6的5种分法。2、在感知数的分解组成的基础上,掌握数组成的递增、递减规律、互相交换的规律。3、发展幼儿观察力、分析力,记录能力培养幼儿对数学的兴...
幼儿园学前班数学备课教案:学习4的加减法
2016-06-26
学前班数学活动目标:1、学习4的加减法,继续感知三幅图之间的关系。2、独立将三幅图连起来,表达其中的含义,运用正确的词汇表达图意。3、敢于克服胆怯的心理,大胆回答问题。活动准备:1、教具:有关4的减法图三幅。2、学具:幼儿...
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