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幼儿园学前班数学备课教案:10只青蛙(10的加减法)小制作
2016-06-27
10的加减法活动内容:10的加减法课型:新课学前班数学活动目标:学会看图计算10的加减法。活动准备:计数器,圆形纸片等。10的加减法活动过程:一、开始部份:复习10的组成的数学儿歌。二、基本部分:新授课(一)结合第1、4幅图学习看图...
幼儿园学前班数学备课教案:快乐的校园小制作
2016-06-27
课时活动内容:快乐的校园学前班数学活动目标:1、让幼儿初步感知集合,学习按事物特征分类。2、让幼儿能准确计数10以内物体的数量。3、训练幼儿对周围环境物体数量的敏感性。活动准备:小棒、教具。活动过程:开始部分:一、弹...
幼儿园学前班数学下册课时计划教案:第35课时认识人民币小制作
2016-06-26
目的:1、知道我国是用人民币来表示商品和劳动的价值,用它购买商品或付出给人们劳动的报酬。2、认识人民币的单位:元、角、分、知道一元等于10角、一角等于10分。准备:人民币若干过程:1、认识人民币及其作用。(1)让幼儿回答:教...
幼儿园学前班数学下册课时计划教案:第25课时四等分小制作
2016-06-26
教学内容:四等分学前班数学活动目标:1、通过操作体验四等分的含义,知道整体大于部分,部分小于整体。2、发展幼儿操作和判断推理的能力。活动准备:1、教具:小熊、蛋糕、各种几何图形、四等分图片。2、学具:没组放有小蛋糕、几...
幼儿园学前班数学备课教案:学习4的组成
2016-06-26
学前班数学活动目标:1、在游戏活动中归纳、总结、学习4的组成,知道把4分成两份有3种份法。2、在操作活动中不断探索数的多种分法,并学会记录。懂得交换两个部分数的位置合起来总数不变。3、在游戏中学习4的组成,发展动手...
0-3岁早教亲子早教方案—倒不满的啤酒杯小制作
2016-06-26
把啤酒往杯里倒,怎么倒都不会溢出来步骤将啤酒瓶垂直倒立,往空杯子里倒酒,必须让瓶口保持在杯子高度的一半处。看着啤酒的泡沫不断往上冒,眼看就要溢出来的时候,孩子可能会很着急,但神奇的事,啤酒却突然停止涌出,一点都不会溢...
幼儿园学前班数学备课教案:感知图形的特征
2017-07-08
学前班数学活动目标:1、进一步认识圆形、三角形、正方形,感知形状的主要特征。2、认识圆形、正方形、三角形图形标记,并学习按照图形标记制作相应的形状。3、能注意操作过程中的书面整洁,乐意边操作边讲述。教学重点:认识...
学前班数学活动教案:7的分解组成
2016-06-26
学前班数学教学目标:1.体验游戏中也有数学的乐趣.2.自主学习7的分解组成.3.快乐记录操作过程.教学重、难点:学会7的分解和组成。理解7的分解过程,并学会运用教学准备:粉笔和黑板,作业本和笔,有空白的7的分解组成卡.教学过...
学前班数学活动《整理鞋柜》教案
2016-06-26
学前班数学活动目标:1、通过游戏激发幼儿学习数学的兴趣,感受和体验合作带来的快乐2、培养幼儿的动手操作能力和合作意识,观察比较物体的不同特征并进行分类。学习按物品功能特征进行分类,培养幼儿的慨括能力,理解类别的慨...
学前班数学活动教案:学习5的组成
2016-06-26
学前班数学教学目标:1、学习5的组成,知道5分成两份有两种分法。2、能根据图片的特征记录物体的数量。3、能按要求边操作边讲述活动过程。教学重、难点:复习5以内数的分解及组成教学准备:1、教具:黑板上范画,数字卡片1-5。2...
幼儿园学前班数学下册课时计划表:第22课时认识球体和圆柱体 (含课件)小制作
2016-06-26
学前班数学活动目标:1、通过观察比较使幼儿认识球体和圆柱体,说出它们的名称和主要特征。2、在活动中说出并能找出球体和圆柱体的物体。3、发展幼儿的观察力、想象力和思维能力。活动准备:1、VCD、故事《球球和柱柱》。2...
学前班数学活动《认识6》教案
2016-06-26
活动内容:认识6活动目的:1.认识6,了解6的意义,知道6与5的关系2.学会点数6以内的实物数量3.初步理解数的守恒,培养幼儿动脑的习惯4.正确认读和书写数字6活动准备:1.教师准备口哨一个,数字卡,点子卡,小黑板。2.幼儿准备彩笔。活动重...
幼儿园学前班数学下册老师的课程安排:第37课时看标价,算一算小制作
2016-06-26
学前班数学活动目标:1.情感:复习10以内数的加减运算,培养幼儿对数学的兴趣。2.知识:通过讨论知道有些文具是一年级小学生必备的,而有些文具是今后才会用到的。3.能力:能大胆的发表自己的见解。活动准备:用幼儿和老师共同收集...
幼儿园学前班教学活动设计(4的组成)
2016-06-26
教学活动设计:4的组成教学内容:学习4的组成设计思路:新要求幼儿"从生活和游戏中感知事物的数量关系",还要关注幼儿探索、操作、交流、问题解决和合作的能力。在幼儿已经接触和练习了数的形成2、3的分合、组成的基础上,学...
幼儿园学前班数学公开课教案:集体舞——以主体为中心区分左右小制作
2016-06-26
一、活动名称:集体舞--以主体为中心区分左右。二、学前班数学活动目标:1、萌发感知体验左右空间位置活动的兴趣。2、正确区别左右空间位置关系,并理解其相对性、可变性。3、提高观察力,抽象思维能力、小组合作学习能力、...
幼儿园学前班数学下册老师的课程安排教案:第36课时复习人民币的单位以及换算原理小制作
2016-06-26
1、复习人民币的单位以及换算原理。2、练习(1)请幼儿上来,分别拿出一分、一角、一元、一角三分等等。(2)让幼儿说好所帮家里买东西的过程,用了多少钱?(3)翻开《数学》第38---39页,引导幼儿按要求进行练习。...
幼儿园学前班数学备课教案:6的分解与组合
2016-06-26
一、学前班数学活动目标:1、认识数字6,理解6所代表的意义。2、掌握6的分解和组合。3、喜欢做与数字有关的游戏,尝试用符号表征数字。二、活动准备:1、每个小朋友两个纸折的篮子、六个用硬纸片制作的胡萝卜、一张纸、一套1...
幼儿园学前班数学备课教案:学习4的加减法
2016-06-26
学前班数学活动目标:1、学习4的加减法,继续感知三幅图之间的关系。2、独立将三幅图连起来,表达其中的含义,运用正确的词汇表达图意。3、敢于克服胆怯的心理,大胆回答问题。活动准备:1、教具:有关4的减法图三幅。2、学具:幼儿...
幼儿园学前班大班数学下册课时计划表教案42:口述应用题
2016-06-26
学习意图:大班幼儿已经掌握了十以内的加减法运算和看图列算式,为了发展幼儿的口语表达能力,培养幼儿灵活运用知识的能力和思维的灵活性,我给孩子们设计了一节自编口述应用题的活动。首先运用直观的教具让幼儿学习编应用题...
0岁新生儿的家庭早教:踏步反射练习小制作
2016-06-26
踏步反射是人类的一种原始反射,又称迈步反射,宝宝出生后不久就会出现踏步反射,一般6-10周时会自然消失。为了让宝宝在新生儿期也能得到足够的刺激,为宝宝日后的爬行打下坚实的基础,为新手爸爸妈妈们介绍如何给1个月宝宝做...
幼儿园学前班数学下册课时计划:第5课时继续学习5的加法小制作
2016-06-27
教学内容:继续学习5的加法学前班数学教学目标:1.让幼儿来理解加法的含义2.让幼儿掌握5的加法3.使幼儿学会解答简单的口述加法应用题,培养幼儿初步的分析问题的能力.教学准备:苹果卡片4个、动物卡片:狮子、老虎、大象、斑马...
幼儿园学前班数学下册课时计划:第2课时继续学习按数群计数小制作
2016-06-27
教学内容:继续学习按数群计数教学目标1、学习1-20按群计数,5个5个数;2、建立数群概念。教学准备教师演示板一套,幼儿人手一套学具。教学过程一、活动导入:教师和幼儿玩数单双数的游戏,从1到10,再到20。二、活动组织:1、请小...
2岁宝宝的家庭亲子早教训练方案:踩水车小制作
2016-06-26
24个月的宝宝已能正确用代词“你”和“我”了,身体平衡能力也有了进一步发展,能踏动三轮车了,也能单脚站稳一会儿了,这个时候,和宝宝玩一些增强宝宝身体平衡能力的亲子游戏是再好不过的了。2岁宝宝踩水车训练方法:1、大人坐...
幼儿园学前班数学备课教案:10的组成
2016-06-26
学前班数学活动目标:1、根据不同的画面进行讲述,并列出相应的算式,从而感知加法算式所表达的数量关系。2、引导小朋友积极探索数学活动。活动准备:1、教具:10张小动物卡片、1---10的数字卡。2、学具:小朋友操作学具。每桌10...
幼儿园学前班数学下册课时计划表:第21课时认识长方体小制作
2016-06-26
1、教师一手拿出长方形纸片,问幼儿是什么形状,另一手拿起长方体积木,问幼儿这块积木和纸片样子一样不一样,什么地方不一样,让幼儿看出积木的一面也是长方形,但是有好几个面。2、出示长方体积木,将各面上的不干胶纸一一撕下贴...
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