童話故事誇張、象徵、擬人等手法的運用可以發展兒童的智力。兒童網為家長朋友們分享國內外的兒童童話故事大全。生動的故事講述，在潛移默化中，去感悟高山、樹林、小溪等空間變化，培養孩子懂得好與壞、真與假。
洪水沖塌了兔兄、兔弟的家。他倆哭着到外邊去逃荒。
夜幕籠罩了大地、山野和森林，兔兄和兔弟哭着坐在山坡上休息，他倆連眼睛都哭紅了。“別哭！別哭！好孩子決不哭鼻子！”
“是誰在對我們講話？這聲音真好聽！”兔兄説。
“好像媽媽在講話，這聲音是從天上來的！”兔弟説。
兔兄、兔弟順着聲音向天上望去，天上只有月亮姑姑微笑着望着他們。
“是您在對我們説話嗎？”兔弟問。
“是的。天剛黑下來，姑姑就為你們引路了。”月亮姑姑説。
“月亮站姑，我們沒有家了，怎麼辦？”兔兄問。
“舊房塌了，可以動手造個新家呀！山坡上正好可以安家。”月亮姑姑説。
“好的！”兔兄、兔弟説幹就幹，在山坡上開始挖洞造屋。
微風輕輕掠過山坡，兔兄、兔弟蓋房造屋幹得可帶勁兒了，他們誰也不覺得累，因為，天上有月亮姑姑一直陪伴着他們。
新屋很快就造好了，兔兄、兔弟住進了新家。月亮姑姑笑着對他們説：“孩子們，祝你們安居樂業！”
